我用学习系统搞科技 第3节 (第1/3页)

    ??正跃跃欲试的宋药：“……”

    ??不等宋爸兴奋，宋爷爷又慢悠悠补充一句：“不准拿家里的背篓，就这么去。”

    ??宋爸脸上的表情立刻垮了。

    ??不拿背篓套头上就去捅蜂窝，那要是不玩命跑，还不被蛰一脸包。

    ??这方面他可是有经验的，小时候没少因为跑慢了挨蛰。

    ??父子俩一下都蔫了。

    ??但看看慢悠悠吃饭的宋爷爷，俩人到底没敢多说什么，宋爷爷说话在家里还是很管用的。

    ??宋爷爷继续说：“幺儿你去跟着看看，到屋里看，不准动手。”

    ??宋药很想说他也想去捅，但看看爷爷脸色，没敢吱声。

    ??宋爷爷则是再看向儿子：“把幺儿看好了，他要是挨蛰了，我不揍他，揍你。”

    ??宋爸愁眉苦脸的答应下来，猜测这次他爹是想让他当着宋药的面好好挨回蛰，好让宋药认知到捅蜂窝有什么样的下场。

    ??教育孩子就教育孩子嘛，没必要牺牲他吧。

    ??然而这些话宋爸只敢在心里想想，让他说他是不敢的。

    ??他苦着脸，一个抬眼与宋药对上视线。

    ??宋药也苦着脸看他。

    ??父子俩人你一个眼神过去我一个眼神过来的。

    ??宋爸：当小孩真好，光等着吃就行。

    ??宋药：当大人真好，还能光明正大捅蜂窝。

    ??一时间，两人俱都面露渴望，充满了对对方的艳羡。

    ??宋爷爷则是一边慢慢喝着清粥，一边思量着，家里今年只攒下了95块钱，虽然省着点花能管一年，但儿子不靠谱，幺儿又年纪小，还是要多存点钱好。

    ??那要真的是蜂蜜，就让儿子去县里看看能不能卖了，国家最近不是正在倡导大家勇于做生意吗？卖了钱，就有钱买奶粉，有了奶粉幺儿吃了就能补身体，身体好了脑子也会好，脑子好了就能考大学，对了，说起考大学，村里新来了老师，得让幺儿好好跟着学，说起来也不知道何老师吃了没，要不要给她送点鸡蛋过去，多和老师套套近乎……

    ??学校旁边，还不知道自己被多少家长念叨着的何君文刚准备好教案，放好教案，她看了看不远处屋子里亮起的灯。

    ??村支书他们走之前还特地跟她说，学校周围还是有好几户人家的，有什么事喊一声他们就能听见过来帮忙，不得不说这给了何君文很足的安全感。

    ??她看了看桌子上还未写完的信，拿过来继续写：

    ??【虽然这村子里孩子有点调皮，但是大人还是很可靠的……】

    ??这么想着，她眼角余光略过什么，何君文下意识抬头看去，只见之前被拎走的宋药又从窗边走过，只是这次手里没拿竿子，见到她看过来，脸上立刻露出一个可爱笑容，特别有礼貌的问好：

    ??“老师好。”

    ??何君文还没反应过来呢，宋爸举着竿子在儿子身后走着，见到她也很热情的打招呼：“小何老师好啊。”

    ??父子俩相当自然的慢悠悠晃荡过去。

    ??何君文：“……”

    ??她总觉得宋爸手里拿着的竿子好眼熟，看着像是之前宋药捅蜂窝之前举着的那根。

    ??是看错了？

    ??沉默几秒，何君文打开门，探出一个脑袋往外看。

    ??“啊啊啊啊啊啊啊啊啊！！！！”

    ??冷不丁的高声吓了她一跳，定睛看去，正好看到宋爸丢了竿子撒丫子就往空地上跑，身